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清吟雅诵 走近母语

发布时间: 2018-05-14 09:35:35   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:
摘要: 通小赴上海嘉定区安亭小学参加诗乐吟诵交流活动

    为积极配合我校《中华诗乐文化经典》项目的申报工作,进一步深入推动儒雅校园的构建和素质教育的发展,5月9日——10日,由程庆春校长带队,王瑞洁副校长、两校区教导处、教科研室、语文组、音乐组等相关人员共11人一同前往上海嘉定区安亭小学参加传统诗乐文化吟诵交流活动。

    5月9日中午一下火车,我校一行便匆匆赶往嘉定区安亭小学。来到二楼小剧场,恰逢安亭小学经典诵读展演,一首首脍炙人口的经典诗词,一曲曲婉转动听的配乐,一张张稚气未脱却精神抖擞的脸庞,犹如一股股清冽的甘泉,流入到了我校教师的心田。原来,唐诗宋词可以这样去读,去吟,去演……

    在四楼会议室,安亭小学刘丹老师为我校作了《慧雅阅读经验交流》报告,她从“课题申报”、 “课程设置”、“实施途径”、“主要特色”等方面展示了安亭小学在嘉定区“诗乐吟诵”特色区本课程中的一些做法和相关经验,与会领导、老师不时参与交流。

    下午,在安亭小学副校长、校办朱主任的陪同下,我校一行先后来到安亭小学各个多功能教室参观。童话剧、舞蹈,大合唱,乐器等多种特色课程正在排练、演奏……整个校园都沉浸在浓浓的艺术氛围中。老师们不时驻足观看,低声交流,都为安亭小学如此丰富有序的拓展课程而感到赞叹。

    5月10日上午,上海市嘉定区名师工作室主持人,小学语文学科带头人,安亭小学语文教师须强老师在四楼会议室围绕“诗乐吟诵”与我校作了深入的交流。须强老师言简意赅地讲述了诗词吟诵的历史发展,特别指出了古诗词吟诵“平仄之音”,“情感渗透”等特点,并即兴为大家吟诵了相关诗词篇目,赢得了在场老师的阵阵掌声;随后,须强老师在微格教室内为我校一行展示了一堂诗乐吟诵课。教室内,老师们聚精会神地聆听着须强老师和学生们吟诵《元日》、《梅花》、《如梦令》等诗词,不论是须强老师的自创调还是彭世强、萧善芗吟诵调,师生们信手拈来,课堂始终洋溢着浓浓的吟诵之声。

    安亭小学结合嘉定区“诗乐文化”区本课程,结合学校自身特色,将“慧雅阅读”项目融入到了校园的每个角落,定期举办的午间“清吟雅诵”一刻更是吸引了众多爱好古典诗词的学子的追捧。每期有主题,有宣传,有节目遴选,真正让热爱古典传统文化的孩子参与了进来,既熏陶了个人的素养品味,更提升了学生的素养能力。

    两天的学习考察很快结束,但留给通小人的思考却刚刚开始:如何结合通小特色,传承诗乐文化?如何利用中华优秀传统文化的熏陶功能,开发学生潜能?“与经典同行,与圣贤为友”,诗乐吟诵的实施途径有哪些?……

    在追求学生素质教育,提升学校办学品位的道路上,以程庆春校长为核心的领导班子和全体通小人始终在思考,在前行……

                                     (通小  李保鸾)


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